CLAIM – научно-образовательный кластер

5. АПРОБАЦИЯ ТЕХНОЛОГИИ

5.1 Выбор учебного пособия для апробации технологии

Для апробации разработанной технологии выбрано учебное пособие «Официальный учебный курс Microsoft: Управление и поддержка среды MicrosoftWindowsServer 2003 (70-290)», т.к.учебные курсы Microsoft IT Academy, построенные на базе этого пособия, являются самыми популярными среди специалистов в области ИТ (IT-Pro).

5.2 Экспериментальное использование учебного пособия

Учебное пособие «Официальный учебный курс Microsoft: Управление и поддержка среды MicrosoftWindowsServer 2003 (70-290)» прошло апробацию в 3 вузах по 2 дисциплинам с общим количеством учащихся 50 студентов очной и 10 студентов заочной формы обучения в течение 2006 г. (см. Табл. 7). Также материалы пособия и его англоязычная версия использовались в учебном процессе 50 студентов в течение 2006-2007 гг.

Табл. 21. Внедрение учебного пособия в вузы России


№
Вуз (факультет, кафедра) Специальности, Направления ВПО Дисциплины
(Цикл, компонента)
Кол-во
студентов (год)

1.

МГТУ им. Н.Э.Баумана

Автоматизированные системы обработки информации и управления
  • Операционные системы (СД.В)
  • Вычислительные комплексы и сети (ДС)
  • 120 (2006)

 

Сведения о результатах использования учебного пособия были рассмотрены на заседании кафедры Систем обработки информации и управления (ИУ5) МГТУ им.Н.Э.Баумана.

5.3 Анализ ИТ-программ обучения ВПО и дисциплин на возможность внедрения учебно-методического пособия

5.3.1 Составление карты учебных модулей

В ходе анализа учебного пособия была выявлена нелинейная структура последовательности изложения материала и разработана карта учебных модулей, соответствующая отдельным главам и их разделам (Рис. 5.1).

5.3.2 Выбор учебных дисциплин и программ [30]

Для составления семантических эквивалентов понятий (см. Табл. 22), входящих в название учебного пособия, предварительно были исключены слова, связанные с указанием серии книг и номера теста.

Табл. 22 . Семантические эквиваленты названия пособия

Ключевые понятия названия Семантические эквиваленты

Управление и поддержка

Управление, Администрирование, Настройка, Техподдержка, Сопровождение, Эксплуатация, Обслуживание.

Среда

Информационная система, Сеть, Сетевое окружение, ИТ-инфраструктура, ИТ-система, ИТ-ресурсы, Аппаратно-программное обеспечение.

Microsoft Windows Server 2003

Операционная система (ОС), Информационная система, Серверная ОС, Сетевая ОС, Система управления сервером, Системное программное обеспечение.

.



Рис. 5.1 . Карта учебных модулей курса MOAC Управление и поддержка среды Microsoft Windows Server 2003.


На основе анализа перечня дисциплин направлений подготовки 230100 и 230200 (см. Табл. 10) были выбраны 8 дисциплин-претендентов (Табл. 23).

Табл. 23 . Перечень дисциплин-претендентов

Направление,
специальность
Код Название дисциплины Часы №

230100

ОПД.Ф.08

Операционные системы

130

24

230101, 230102, 230104, 230105

ОПД.Ф.09

Операционные системы

130

24

230200, 230201, 230202, 230203, 230204

ОПД.Ф.11

Операционные системы

102

25

230201

СД.03

Администрирование в информационных системах

102

26

230101

СД.05

Системное программное обеспечение

170

32

230102

СД.11

Системное программное обеспечение

100

33

230200

ДНМ.01

Архитектура современных информационных систем

100

45

230204

СД.04

Проектирование и эксплуатация информационных систем в медиаиндустрии

102

50

 

Подробные описания содержания дисциплин представлены в приложении 1 (раздел 8.1). На их основе можно исключить из дальнейшего рассмотрения дисциплины: ДНМ.01 Архитектура современных информационных систем (ГОС 230200) и СД.04 Проектирование и эксплуатация информационных систем в медиаиндустрии (ГОС 230204).

Назад               К Содержанию               Вперёд


[30] Этот раздел частично дублирует материал, представленный в части описания технологии (раздел 4.4.2 Выбор дисциплин-претендентов).

 © НОК CLAIM. Замечания, вопросы и сведения об ошибках просим сообщать в форуме или присылать администратору сайта.

Находится в каталоге Апорт OZON.ru Rambler's Top100